Las TICs y la comprensión matemática

Carmen López Esteban

  • Sobre este capítulo

    Título: Las TICs y la comprensión matemática
    Título del libro: El proceso de Bolonia y la educación comparada. Míradas críticas
    Páginas: 74-83
    ISBN PDF: 978-84-9012-261-7
    Año: 2010
    Colección: Aquilafuente [AQ], 159.
    Editor: Ediciones Universidad de Salamanca.
    Autores y filiación de los autores: Carmen López Esteban - Universidad de Salamanca, España.
    Editores: Leoncio Vega Gil.